身份转化与管理适配——浅谈寄宿制“民转公”初中转型期校园安全风险防控策略
摘要
摘寄宿制民转公初中的身份转化会引发管理体制、资源配置以及人员结构的系统性变革,这容易导致制度衔接出现断层、资源供需失衡、人员适配不足等问题,进而产生制度性、物质性、操作性和群体性四类安全风险。这些风险的核心问题在于安全管理体系与学校身份转化的适配性欠佳,需要从制度、资源、人员、协同四个维度构建适配性防控体系,借助多元协同来增强校园安全风险防控的合力。
关键词
寄宿制初中;民转公;身份转化;管理适配;安全风险防控
全文:
PDF参考
中华人民共和国教育部. 关于规范民办义务教育发展的意见2021.
李明. 校园安全风险防控体系构建研究教育研究, 2020(8):45-52.
王艳. “民转公”学校的治理转型与路径优化教育发展研究, 2022(12):34-40.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/iptm.v4i10.33289
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