基于大学生课程的课程评价系统的设计与实现

志青 路(郑州健康学院，中国)
小丽 方(郑州健康学院，中国)

摘要

随着教育信息化的不断发展，传统的课程评价方式已难以满足现代教学的需求。本文针对大学生课程评价系统的需求及用户规划，提出了一套基于多用户角色、多模块功能的课程评价系统设计方案。系统涵盖了用户管理、课程管理、课堂管理、习题管理、项目管理、赛证管理、课程思政管理、评价管理以及互动讨论区等多个模块，旨在通过信息化手段提升课程评价的效率与质量，促进教学过程的优化与改进。本文详细阐述了系统的功能需求分析、系统架构设计、关键技术实现以及系统的测试与应用效果，验证了系统的可行性和实用性。

关键词

课程评价系统；过程化考核；功能需求；系统设计；信息化教学

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i6.24794