模拟训练在泌尿外科手术教学中的应用及其对学生技能提升的影响

东阳 兰(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

在泌尿外科手术教学的过程中，相对于其他的教学方法，模拟训练可以在很大程度上规避临床风险，优化学习路径，并且相应地强化团队协作，已经成为泌尿外科手术教学中重要的教学方法。本文结合工作实践，对模拟训练在泌尿外科手术教学中的应用优势进行详细分析，提出对学生技能提升的影响，并提出模拟训练在泌尿外科手术教学中的应用对策。在促使其应用效果实现的同时，也能够快速地提升学生技能水平，为医院培养更多的医学人才，促进我国医学事业的快速发展。

关键词

模拟训练；泌尿外科手术；教学；应用；技能提升；影响

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i9.26680