医学模拟教学与 CBL 案例库建设在白内障临床教学中的整合应用研究

璐 徐(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

白内障作为全球首位致盲性眼病，其临床教学在眼科医师培养中具有重要地位。传统教学模式无法同时满足手术技能训练和临床思维培养的需求。本研究探讨分析白内障临床教学的现状与挑战，构建模拟教学与CBL案例库在白内障临床教学中的整合应用方案，并对应用前景与优化方向进行分析。通过论文的研究，构建结构化模拟训练体系和标准化CBL案例库，以让理论教学和临床实践深度融合。期望能够持续优化教学资源配置效率，为眼科临床教学提供新思路。

关键词

医学模拟教学；CBL教学法；案例库建设；白内障；临床教学

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i11.28516