基于 BP 神经网络的大学生全面发展水平评价研究

蓉 李(河北工业大学，中国)
友学 李(河北工业大学，中国)
靖彬 周(河北工业大学，中国)

摘要

随着社会对高素质人才需求的不断提高，大学生的全面发展已经成为教育的重要目标之一。本文首先分析了大学生全面发展水平的内涵，提出了BP神经网络的基本原理和优势，构建了基于BP神经网络的大学生综合素质评价模型，并通过实际案例进行验证，提出了改进意见与建议。通过多维度数据的综合分析，为大学生综合素质的评价提供了科学、公正的方法。该模型克服了传统评价方式中的局限性，能够全面、客观地反映大学生的综合素质，具有较强的实用价值。

关键词

BP神经网络；大学生；全面发展；评价模型；综合素质

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i11.28543