工科院校材料类专业课程思政教学改革实践探索

出华 熊(重庆交通大学材料科学与工程学院，中国)
德军 李(重庆交通大学材料科学与工程学院，中国)
德明 黄(重庆交通大学材料科学与工程学院，中国)
维蓉 黄(重庆交通大学材料科学与工程学院，中国)
晓燕 李(重庆交通大学材料科学与工程学院，中国)

摘要

在课程思政与交通强国战略背景下，以《土建实验室建设与管理》课程为切入点，构建“知识传授+能力培养+价值引领”三维育人体系。通过挖掘思政元素、优化教学设计、创新考核方式等，实现学生家国情怀、法治意识、职业精神、科学管理等思想素养的显著提升，为材料类专业课程思政建设提供了有益探索和参考，助力培养满足新时代要求的高素质交通建设人才。

关键词

课程思政；土建实验室；教学改革；交通强国

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i12.29278