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人工智能模拟诊疗系统在规培医师小儿脊柱疾病诊断能力培养中的应用

东建 宋(郑州大学第一附属医院小儿外科,中国)

摘要

随着人工智能技术的快速发展,其在医学教育领域的应用逐渐深入。本文主要探讨人工智能模拟诊疗系统的价值,对其在规培医师小儿脊柱疾病诊断能力培养中的方案进行构建。人工智能模拟诊疗系统可模拟真实临床场景,并将病例库和智能分析相结合,帮助规培医师提高诊断准确性和提升临床思维。研究显示,人工智能辅助训练可弥补传统教学模式的短板、提升学习效率且让医师处理复杂病例的能力更强,以为医学教育提供新的技术参考,促使小儿脊柱疾病诊疗水平的提高。

关键词

人工智能;模拟诊疗系统;规培医师;小儿脊柱疾病诊断;培养

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i13.29664

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