住院医师规范化培训中心血管介入治疗围术期管理模拟教学体系构建

揆 朱(郑州大学第一附属医院，中国)
江涛 赵(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

住院医师规范化培训是提升临床医师专业技能的重要环节，心血管介入治疗围术期管理风险高且技术含量高，对医师操作和应急处理能力要求极高。传统临床教学存在不足，构建模拟教学体系可有效弥补，高度仿真的训练环境能够降低实操风险并提高培训效率。本文从教学需求分析、模拟平台设计、课程体系开发、师资队伍建设、评估机制完善等方面探讨心血管介入治疗围术期管理模拟教学体系构建，旨在为住院医师规范化培训提供系统化、标准化教学方案，通过理论结合实践提升住院医师介入治疗围术期管理技能和临床决策能力，为心血管介入治疗围术期管理规范化培训提供参考。

关键词

住院医师规范化培训；心血管；介入治疗；围术期管理；模拟教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i13.29672