基于虚实结合的传感器技术与应用的教学研究与探索

文 张(南京理工大学泰州科技学院，中国)

摘要

传感器与检测技术是一门实践性很强的课程，而传统的教学模式的弊端影响了教学效果。为此，将虚拟仿真技术引入课程教学环节，在教学过程中采用“仿真验证+实物测试”的虚实结合模式。该模式以Multisim仿真为前导，引导学生通过虚拟平台构建电路模型、验证原理，直观的理解信号转换与处理过程；随后依托实验平台进行实物接线测试，强化工程实践能力。研究结果表明，虚实结合的教学方法使得教学效果得到了明显的提升，学生的工程实践能力和创新思维也得到了提高。

关键词

虚实结合；传感器技术；Multisim；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i14.30183