精准思政视域下提升高校辅导员学生思想政治教育有效性的思考

振煜 周(柳州职业技术大学，中国)

摘要

高校作为连接社会与学生的场域，对个人价值实现、社会责任培养起到托举作用。因此在思想政治教育过程中，高校辅导员应采用创新手段引导大学生深入学习党建精神，以提高政治敏感度。思政工作应从全局视域出发，涵盖生活、学习和未来发展规划等。只有将日常行为与心理认知结合在一起，才能确保思政教育满足多维需求，这对重构学生价值观、保障思政教育水平以及为社会培养复合型人才产生积极影响。基于此，本文主要就高校辅导员学生思想政治工作面临的挑战以及策略进行详细说明，以期通过强化自身素养、建立时代性干预机制等促进思政教育改革，为探索更多教育途径提供指导。

关键词

思政视角；高校辅导员；思想政治教育；现状；策略分析

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i15.30745