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新时代背景下思政教育对法学生职业规划的影响研究

永林 向(西南林业大学文法学院,中国)
发林 丁(西南林业大学文法学院,中国)

摘要

在新时代背景下,中国特色社会主义法治建设的推进对高校法治人才提出了“德法兼修”的要求,因此高校思政教育与法学生职业规划的有效衔接显得尤为重要。本文将立足于研究法学生职业选择的现状,对已有的思政教育与法学生职业规划进行深入的理论分析,剖析思政教育强化法学生的职业认同、引导其职业选择向国家战略需要方面倾斜的作用,从而进一步分析思政教育与法学生职业规划融合的困境。基于此,本文将针对思政教育与法学生职业规划的衔接提出切实可行的优化路径,帮助法学生准确找到自己的职业定位,为培养新时代高素质法治人才提供理论支撑与实践参考。

关键词

思政教育;法学生;职业规划;现实困境;优化路径

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i15.30787

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