数字经济背景下“双元化”创新培养模式在财务管理专业中的研究

银 杨(湖南应用技术学院，中国)

摘要

数字技术的高速发展，能够有效推动产业变革，并引领世界科技改革，同时对不同的经济发展领域产生了重要影响，尤其对产教育教学领域带来了极大变革。“双元化”培养模式是一种促进人才培养与产业界紧密结合的有效手段，而财务管理专业作为高度与实践相关结合的专业，应培养具有创新能力、实践能力和社会适应能力的应用型高素质人才。在数字经济背景下，如何创新“双元化”培养机制在财务管理专业教育培养的应用，深化产教融合，实现创新型、应用型财务管理人才的培养目标，已然成为学术界和实物界共同关心的热点问题。

关键词

数字经济；双元化；创新培养模式；财务管理专业

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i15.30815