党史教育推进本科教学高质量发展的内蕴及实现

翔宇 吴(东北林业大学经济管理学院，中国;)
晓娜 耿(黑龙江财经学院艺术学院，中国;)

摘要

以党史教育推进本科教学高质量发展是高等教育内涵式发展的关键命题。党史教育蕴含着丰富的精神财富与实践智慧，契合“以本为本”和“四个回归”的核心价值坐标；价值内蕴的转化在于形成融合教学体系、教学模式、师资队伍及教育资源的实现路径和组织领导、资源投入及评价激励的协同支撑。

关键词

党史教育；本科教学；高质量发展；以本为本；四个回归

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i16.31492