多维度综合判定 AI 生成文本 - 维护学术诚信

天保 郝(河北科技师范学院，中国)
志琴 任(河北科技师范学院，中国)
妹娟 王(河北科技师范学院，中国)
李莎 彭(河北科技师范学院，中国)

摘要

随着AI文本生成技术的发展，学生使用 AI 完成论文的现象日益普遍。这种行为严重违背了学术诚信原则，破坏了教育公平性，给教育界带来了前所未有的挑战。然而，指导教师在面对学生提交的论文时，难以直观判断其是否由 AI 生成，使得学术不端行为难以被及时发现和纠正。针对这个问题，本文提出了采用多维度综合判定AI生成文本的方法。通过专家评价生成AI特征权重，结合人工判定和AI检测工具综合判定，利用学生在中国知网中提交的论文及检测结果作为案例，进行实际考查与分析，验证所提出方法的有效性。最后，给出应对AI生成文本的策略和建议，渴求维护学术诚信。

关键词

AI生成；文档判定；学术诚信

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v3i17.31666