以“地方应用型”为导向的生态学实践教学体系构建初探

春连 李(广西科技师范学院，中国)
雅惠 蓝(广西科技师范学院，中国)
志慧 莫(广西科技师范学院，中国)

摘要

随着生态文明建设的深入推进，地方对生态学应用型人才的需求日益迫切。本文针对当前高校生态学实践教学中存在的“与地方需求脱节”、“实践能力培养不足”等问题，探讨以“地方应用型”为导向的实践教学体系构建路径，通过明确教学目标、优化课程设置、强化产教融合、创新教学模式等策略，培养兼具生态理论素养与地方生态治理能力的应用型人才，为区域生态文明建设和绿色发展提供智力支撑。

关键词

地方应用型；生态学实验；产教融合；创新教学

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i18.31868