当代大学生身心健康状况、现实问题及对策机制研究

晓洋 林(鄂尔多斯应用技术学院医学院，中国)
炳欣 宋(鄂尔多斯应用技术学院医学院，中国)
学娇 李(鄂尔多斯应用技术学院医学院，中国)
艳飞 李(鄂尔多斯应用技术学院医学院，中国)
晓成 李(鄂尔多斯应用技术学院医学院，中国)

摘要

本研究旨在探讨当代大学生的身心健康状况、面临的问题及其影响因素，并提出相应的对策和建议。研究采用问卷调查方法，通过“问卷星”平台对全国高等院校全日制在校大学生进行调查，共回收有效问卷2543份（男生48.6%，女生51.4%；大一至大四占比分别为28.3%、26.7%、24.1%、20.9%）。研究工具包括一般资料、SCL-90症状自评量表和客观题“近期面临的现实困扰”。研究结果结果显示，大学生身心健康问题呈现多维特征，心理健康自评优良率仅54.9%，躯体化症状检出率达16.8%；年级、专业类型、家庭经济状况及社会支持网络是核心影响因素（β=0.12-0.21, p<0.01）。大学生的身心健康状况受到多方面因素的影响，需要从个人、学校和社会层面采取综合性干预措施。

关键词

大学生；身心健康；影响因素；对策建议

参考

赵阳.高等教育水平分层视角下的大学生心理健康状况分析[J].山西青年,2024(18):99-101.

刘乔溪,白智群,王胜利,等.新形势下高校大学生心理健康教育问题对策研究[J].山西青年,2024(23):104-106.

洪煜.“健康中国”背景下大学生体质健康与心理健康关系的研究[C]//中国体育科学学会体质与健康分会.2024年全国运动增强体质与健康学术会议论文摘要集.常州工程职业技术学院;,2024:3.

王富贤.大学生心理健康状况调查及应对策略[J].黑龙江科学, 2023,14(19):97-99.

刘峻源,杨影.新时代大学生心理健康现状及对策[J].吉林省教育学院报,2023,39(12):23-27.

刘柏汐,赵楠,孟庆莹.大学生心理健康的现状、影响因素及“三全育人”视角下的应对策略[J].心理月刊,2024,19(22):80-82.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2024.22.024.

卢金邦.高职院校大学生体质与心理健康的现状研究[J].佳木斯职业学院学报,2024,40(12):103-105.

李贵金.全环境育人背景下大学生心理危机干预策略研究[J].科教文汇,2024(21):181-184.

施林娟.5·25大学生心理健康文化节对大学生心理健康的促进作用——以S学院为例[J].公关世界,2024(23):37-39.

张迪.基于社会性发展视域的大学生心理健康教育探究[J].新课程教学(电子版),2024(05):185-187.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i19.32592