管外强迫对流换热实验教学中线上线下混合式教学模式的构建与应用

晓燕 赵(内蒙古工业大学，中国)
平 吉(内蒙古工业大学，中国)
玉霞 韩(内蒙古工业大学，中国)
瑞军 崔(内蒙古工业大学，中国)
祥 于(内蒙古工业大学，中国)

摘要

结合传统管外强迫对流换热实验教学面临学时有限、教学手段单一及学生实践创新能力培养不足的挑战，为提升实验教学质量和学生综合能力，本研究构建并应用的一种以全人教育理念为指导，整合优慕课在线平台与虚拟仿真实验系统，将教学过程系统划分为课前线上预习、课中线下操作与课后拓展反思三个阶段，并引入涵盖实验操作、报告撰写及创新能力的多元评价体系的线上线下混合式教学模式，有效激发学生学习主动性，显著增强其工程实践能力、数据处理能力及创新思维，取得良好教学效果，为同类工程实验课程的改革提供可借鉴路径。

关键词

线上线下混合式教学；强迫对流换热；实验教学；教学模式构建；教学评价

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i22.34214