国际化财务人才培养与高质量就业驱动研究

运萍 曹(云南工商学院，中国)

摘要

经济全球化纵深推进之际，跨国资本流动与国际会计准则趋同化态势对财务人才的知识结构与实务能力提出了全新命题，然而当前高校财务人才培养体系仍囿于本土化思维定式，课程设置与产业需求之间的结构性错配持续加剧，致使毕业生在涉外财务岗位的适应周期过长、职业发展通道受阻。本文从人才培养的运行机理切入，剖析制约国际化财务人才成长的现实瓶颈，进而提出以“能力本位”为导向的课程重构路径、以“双师融通”为特征的师资建设方案，以及以“场景嵌入”为核心的实践教学模式，旨在打通人才供给侧与就业需求端的衔接堵点，为财经类院校的人才培养改革提供可操作的实施框架。

关键词

国际化财务人才；高质量就业；产教融合；能力本位；课程重构

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i2.35946