开放期刊系统

教育、科技、人才一体化发展背景下“计算机网络”教学改革探索

蒙蒙 王(山东航空学院信息工程学院,中国)

摘要

为解决《计算机网络》课程教学中存在的内容滞后、方式单一以及缺乏思政的问题,在教育、科技、人才一体化发展的背景下,提出了相应的改进措施。在该课程中注重进行课程思政建设,并对其中的内容、方式、手段和考核方式进行改进和完善,实现价值引领、知识探究、能力建设和人格养成四位一体的教学模式。培养德智体美劳全面发展,能够为建设网络强国提供有力人才支持的高素质专门人才。

关键词

科技;教育;人才一体化发展;计算机网络;课程思政;教学改革

全文:

PDF

参考

王岩,李照奎. “新工科”背景下的“计算机网络原理”课程思政教学改革探索[J]. 工业和信息化教育, 2024(1):63-65.

张千,石乐义,李华昱等. 课程思政多维融合教学体系构建与探索——以国家级一流本科课程计算机网络原理为例[J]. 高教学刊, 2025(4): 34-38+42.

张明军,肖东升,郑开涛等. 新工科背景下计算机网络课程教学改革实践[J]. 计算机教育, 2024(3):154-160.

何倩,廖冰洁,覃匡宇等. 基于产教融合的计算机网络课程思政建设与实践[J]. 计算机教育, 2024(3): 111-114+119.

徐嘉莉,陈二阳,周晓清等. “计算机网络技术”思政教学的探索与实践[J]. 工业和信息化教育, 2025(4): 5-8+13.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i2.35948

Refbacks

  • 当前没有refback。
版权所有(c)2026 蒙蒙 王 Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。
  • :+65-62233778 QQ:2249355960 :contact@s-p.sg