地方高校智能制造人才培养探索——以韶关学院机械专业智能制造实验班为例
摘要
机械设计制造及其自动化专业是培养智能制造技术人才的“主战场”。与传统机械专业相比,智能制造技术具有呈现交融性、创新性和复杂性的特点,对高等工程教育的改革和发展提出了新的挑战。深化智能制造人才培养改革,是地方高校机械类专业教育者必须解决的关键问题。论文以韶关学院机械专业智能制造实验班为研究对象,系统梳理其改革动因、设计思路、实施过程、初步成效,深入分析其在破解地方高校智能制造人才培养普遍性难题上的探索与贡献,以期为国内同类院校开展相关教学改革提供有益的参考与借鉴。
关键词
地方高校;智能制造;机械专业;实验班
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i7.37811
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