中职无人机装配调试实训课程体系构建与教学实践

日胜 朱(广西交通技师学院，中国)

摘要

随着低空经济发展和无人机产业持续扩张，中职学校无人机专业人才培养面临更高要求。无人机装配调试实训课程作为衔接理论教学与岗位能力的重要载体，其课程体系构建直接影响学生职业能力形成。文章立足中职教育特点，围绕课程目标、内容模块、实施路径与评价机制展开研究，并结合教学实践提出优化策略，以期提升中职无人机装配调试实训课程的针对性、操作性与育人实效。

关键词

中职教育；无人机；装配调试；实训课程；课程体系

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i8.38668