人工智能背景下技工院校电气自动化安装与维修专业建设探索

旭刚 刘(武进技师学院，中国)

摘要

在人工智能与制造业深度融合背景下，长三角制造业加速数字化、智能化升级，江苏常州武进区以新能源汽车、工业机器人等产业集群形成优势，对电气自动化技能人才提出新要求。当前部分技工院校该专业存在培养目标偏传统、课程更新滞后、实训与企业脱节、师资技术储备不足等问题，难以适配智能运维、产线维护等复合型人才需求。本文结合武进区域产业特征，从人才培养定位、课程体系优化、实训基地建设、教学模式改革、师资能力提升、多元评价构建等维度，探索改革路径，推动专业建设贴近地方、企业与岗位，为区域经济高质量发展提供坚实技能人才支撑。

关键词

人工智能；技工院校；电气自动化；专业建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i8.38680