多维互动式四级质控对呼吸科护理文书质量管理的效果分析
摘要
目的探讨多维互动式四级质控对呼吸科护理文书质量的效果。方法将多维互动式四级质控实施在呼吸科提高护理文书质量管理中,建立文书质控登记本,选择2024年10月-2024年12月100份病历为对照组,2025年1月-3月100份病历为观察组,比较和分析全员参与前后护理文书的质量改进。结果全员参与后的呼吸科护理文书缺陷率明显低于全员参与前;差异有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸科运用多维互动式四级质控能明显强化护理文书质量的控制力度,有效提高护理文书质量,对减少护理文书缺陷事件的发生具有积极影响。
关键词
多维互动式;四级质控;呼吸科;护理文书质量管理
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