浅析儿童防震减灾舞蹈在小学中的传播效果
摘要
近年来,国内外地震频发,引起社会的广泛关注,大家对地震科普知识的需求也日渐强烈。小学传统防震科普存在单向化、小学生接受度低的问题,为了更好的提高低龄学生的应急避险能力,本文采用文献研究、访谈及问卷调查等方法开展实证分析,通过研究儿童防震减灾舞蹈传播效果,找到提升低龄学生学习防震减灾知识兴趣的途径,从而有效提升学生的应急反应能力与知识掌握度,提高低龄学生应急避险能力。
关键词
地震灾害;儿童防震减灾舞蹈;低龄学生;调查研究
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/smg.v7i5.31649
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