门诊教学结合鼻内镜教学在耳鼻喉规培生教学中的应用

利利 王(郑州大学第一附属医院，中国)
雪萍 王(郑州大学第一附属医院，中国)
善鹏 袁(郑州大学第一附属医院，中国)
慧 于(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

门诊教学与鼻内镜技术相结合的模式为耳鼻喉科规培生培养提供了创新性教学方法。该模式充分利用门诊丰富的病例资源，结合鼻内镜直观、动态的观察优势，有效提升规培生的临床思维能力和操作技能。本文分析了门诊教学在耳鼻喉科规培中的基础作用以及鼻内镜技术的教学应用价值，并构建出耳鼻喉规培生教学中门诊与鼻内镜教学的有机结合模式，并提出创新教学模式的优势与成效。通过本文的研究，在一定程度上提高教学效率，为耳鼻喉科专科医师规范化培训提供可推广的经验。

关键词

门诊教学；鼻内镜教学；耳鼻喉；规培生教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i11.27897