高校二手书籍循环平台构建研究——“书途同归”

新 郑(华南师范大学，中国)

摘要

随着高等教育普及化，教材资源浪费与供需失衡问题日益凸显。本文基于校园低碳经济与知识共享理念，提出“书途同归”校园二手书籍循环平台，通过OMO（Online-Merge-Offline）智慧生态构建，解决二手教材流通中的信任缺失、资源浪费与效率低下等痛点。平台以微信小程序为核心，结合线下自提点与志愿团队协作，实现教材循环利用、学术资源共享与可持续消费文化培育。望该模式可为高校绿色校园建设提供可参考的解决方案，推动“环保-经济-教育”三赢循环的实现。

关键词

OMO智慧生态；低碳经济；知识共享

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i11.27909