高教强省背景下拔尖创新人才自主培养机制研究与实践

庆洲 王(东北电力大学，中国)
洪宇 刘(东北电力大学，中国)
文鹏 洪(东北电力大学，中国)
铁骝 姜(东北电力大学，中国)

摘要

在“教育强省”战略背景下，高校能源动力类专业拔尖人才培养面临着诸多问题。文章在深入分析当前能源动力类专业人才培养存在的问题的基础上，提出通过构建动态适配的人才培养方案、打造“虚实融合+跨域协同”的立体化课程体系、实施创新型教学模式、以“双师赋能+国际引智”优化师资结构、搭建更为健全的协同育人平台等策略，弥补当下拔尖创新人才培养的不足。旨在通过本文的研究，有效提升人才培养与区域产业的契合度，为高教强省战略落地提供可复制的实践范式，助力破解能源领域人才培养困境。

关键词

高教强省；拔尖创新人才；自主培养机制

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i11.27912