高校智慧化教学管理平台的构建

聪 刘(西安医学院，中国)

摘要

随着大数据和人工智能的快速发展，智慧校园建设的逐步推进，传统教学模式因其交互维度单一，教学模式固定，教学过程不可追溯等原因，已经逐渐被由数据驱动的智慧教学所替代。本文在分析传统教学模式现状和不足的基础上，结合现阶段高校实际情况，设计了一个智慧化教学管理平台架构。平台由六个方面构成，包含数据看板、教室基本信息、教学基本信息、在线巡课、硬件支撑、教室环境，集教学课表查询、教学课程视频、教室信息浏览、教室状态查询、教学督导检查、数据统计分析等功能于一体，为智慧教学管理提供了思路与方法。

关键词

智慧教室；信息化管理；智慧化教学架构；在线巡课

参考

林燕芬.高校教学管理信息化建设思路初探[J].中国管理信息化, 2019,22(24):176-177.

甘启宏,冯鸟东,崔亚强,等.高校课堂教学环境智慧化管理平台构建探析[J].中国教育信息化,2018,(17):61-63.

安宁,牟蘋,王彦,等.高校实施教学环境智慧化改造的几点建议[J].中国现代教育装备,2020,(13):10-14.

宋丽琴.基于云计算和大数据的高校教育教学管理信息化建设策略研究[J].华东科技,2025,(01):99-101.

刘议聪,王远旭.人工智能时代高校智慧化教学创新策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2023,(01):1-5.

白珂,闫丽霞.应用型高校“线上教学”模式的深度思考及智慧化发展策略[J].中国管理信息化,2022,25(13):235-239.

朱振伸,张俊英,高殷.智慧教室环境下高校课堂教学模式探索与实践[J].信息与电脑(理论版),2021,33(18):244-246.图 2 在线巡课平台

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i12.29195