高校舞蹈教育中身体素质训练与艺术表现力协同发展研究
摘要
在新课程改革不断深入的背景下,当前在高校舞蹈教育工作中教师应注重给学生开展身体素质训练,并落实在训练中提升学生的艺术表现力。要想提升高校舞蹈教育质量,需要教师及时改变教学理念与教学手段,而要想让学生在进行跳舞时呈现出优美的舞姿,就应落实让学生灵活运用动作技巧,以此展现出舞蹈的内在艺术性。为了达到这一教学目标,对学生的身体素质提出的各种要求,教师要认真梳理身体素质训练与艺术表现力两者之间存在的关系,积极明确身体素质训练对提升学生艺术表现力的积极影响,从而制定更加具有针对性的高校舞蹈教学策略,而本文将以高校舞蹈教育中身体素质训练与艺术表现力协同发展为主题来展开分析。
关键词
高校舞蹈教育;身体素质训练;艺术表现力;协同发展
全文:
PDF参考
司丽艳.体育舞蹈艺术表现力的影响因素及培养方法[J].攀枝花学院学报,2020,(2):99-101.
蒋冰凌.体育舞蹈专业学生专业表现力的影响因素研究[J].科学导报,2020(7):280.
焦瑞胜,何斌.安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养研究[J].安徽体育科技,2023(5):74-77.
DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i13.29452
Refbacks
- 当前没有refback。

此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。





