文化“走出去”战略下中国文化融入外语专业教学研究

慧颖 尹(天津城建大学外国语学院，中国)

摘要

在中国文化“走出去”战略背景下，外语专业教学不仅要肩负语言技能培养的职能，更要承担对外传播中国文化的时代使命。外语专业教学是推动中国文化“走出去”的重要途径，中国文化的融入是当前外语专业教学适应时代发展需求的必然选择。当前，中国文化的融入面临着“中国文化失语”现象、中国文化教学的评价体系尚不完善以及外语教师的中国文化素养偏弱等困境。基于此，可从建设师资队伍、优化课程设置、改善教学方法、重构教学评价体系等方面入手，挖掘全方位、系统化的中国文化融入外语专业教学的路径，培养满足中国文化“走出去”战略需求的高素质外语人才。

关键词

文化“走出去”战略；中国文化；外语专业教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i14.29829