AI 赋能文化理解核心素养培育的策略研究

碧荷 熊(首都师范大学，中国)

摘要

文化理解是音乐学科核心素养的重要组成部分，它以正确的价值观引领审美感知、艺术表现和创意实践，在音乐学习中具有重要作用。然而，在文化理解核心素养的培育过程中仍存有一些问题和局限。随着智能时代的到来，“AI+教育”的相关话题引起广泛讨论，AI技术赋能教育教学也引起广泛关注。因此，本文旨在尝试将AI技术应用于音乐教学中，以探究AI赋能文化理解核心素养培育的有效策略。

关键词

文化理解；核心素养；AI技术

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i14.29844