“五育融合”视域下大学生劳动教育课程质量提升路径研究

春霞 胡(重庆理工大学马克思主义学院，中国)

摘要

人才关系一个国家的兴衰强弱。新时代高校思想政治教育主动贴合“五育融合”战略目标的建设要求，强调以劳育人的价值指向，有效促进了大学生自由而全面发展，推动了高校“立德树人”育人目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。通过分析当前大学生劳动教育学科课程设置不合理、师资队伍不专业、劳动态度不端正等现实困境，从制度建设-高校师资-家庭教育等方面寻求提升大学生劳动教育质量的针对性路径方法。

关键词

“五育融合”；大学生；劳动教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i14.29878