跨文化背景下血液科留学生实习带教策略的优化研究

杰克 崔(郑州大学第一附属医院，中国)
继伟 李(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

全球化进程不断加速，跨文化背景下的医学教育逐渐成为备受关注的课题。血液科作为医学领域中的重点学科，在留学生 实习带教方面面临着诸多挑战，比如语言障碍、文化差异以及教学方式不适应等。本研究基于跨文化适应理论，深入剖析 血液科留学生实习带教的优化策略，以此提升带教质量以及留学生的学习效果。通过对跨文化沟通、教学方式改进以及评 价体系完善等方面展开分析，提出一些针对性的建议，为跨文化背景下医学教育提供实践指导及参考，使我们能够培养出 有国际视野的医学人才。

关键词

跨文化；血液科；留学生；实习带教

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i14.29882