产教融合视域下民航运输服务专业群建设实践研究
摘要
产教融合在民航运输服务专业群领域的深入实践,正逐步成为推动民航强国建设的关键动力。文章基于产教融合,引入CIPP评价模型,从多维度构建了产教融合视域下民航运输服务专业群建设质量评价模型和指标体系,采用因子分析客观赋权,验证了模型和评价体系的科学性与有效性。以长沙航空职业技术学院为实证研究对象,通过实证数据分析提出了优化人才培养方案、建立评价结果反馈机制等针对性改进建议,为民航运输服务专业群的可持续发展提供了理论依据和实践指导。
关键词
产教融合;CIPP模型;民航运输服务专业群;评价体系
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i16.30923
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