数字化时代背景下高校体育教学模式创新探索
摘要
在数字化浪潮席卷教育产业的大背景下,移动互联、智能穿戴等数字化设备为高校体育教学改革开辟新路径。本文以“职业体能+终身体育”的高职特色体育为例,立足《职业教育信息化2.0行动计划》及“1+X证书”制度,针对高职学生理论基础薄弱、动手能力强的特点以及体育器材短缺的问题,探索以“手机+移动设备”为体育教学载体,通过岗位体能融入、技能迁移等实践路径实现体育教学的数字化和个性化,为高职体育教师在技术技能型人才培养上提供一些可借鉴的思路,推动高职体育教育与职业教育协同发展。
关键词
数字化时代;高职体育;教学模式;职业体能;终身体育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i17.31715
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