“双百行动”背景下化妆品专业人才“五育融合”培养路 径研究——以广东药科大学为例

平 赵(1. 广东药科大学医药化工学院，中国·广东 中山 528458 2. 广东药科大学化妆品产业学院，中国·广东 中山 528458 3. 广东药科大学肉桂 ( 罗定 ) 产业研究院，中国·广东 广州 510006)
华 曹(1. 广东药科大学医药化工学院，中国·广东 中山 528458 2. 广东药科大学化妆品产业学院，中国·广东 中山 528458 3. 广东药科大学肉桂 ( 罗定 ) 产业研究院，中国·广东 广州 510006)
跃 余(1. 广东药科大学医药化工学院，中国·广东 中山 528458 2. 广东药科大学化妆品产业学院，中国·广东 中山 528458 3. 广东药科大学肉桂 ( 罗定 ) 产业研究院，中国·广东 广州 510006)
文杰 刘(1. 广东药科大学医药化工学院，中国·广东 中山 528458 2. 广东药科大学化妆品产业学院，中国·广东 中山 528458 3. 广东药科大学肉桂 ( 罗定 ) 产业研究院，中国·广东 广州 510006)
立民 赵(1. 广东药科大学医药化工学院，中国·广东 中山 528458 2. 广东药科大学化妆品产业学院，中国·广东 中山 528458 3. 广东药科大学肉桂 ( 罗定 ) 产业研究院，中国·广东 广州 510006)

摘要

本文以广东药科大学与罗定市校地合作为研究对象，探讨“双百行动”政策背景下化妆品专业人才“五育融合”培养的创新路径。通过整合罗定特色肉桂资源，构建了“产业资源—专业教育—素质培养”三维联动机制：在德育维度开展肉桂文化研学与职业伦理教育；智育环节开发肉桂活性成分应用等特色课程模块；体育教学融入芳香疗法等康体项目；美育实践聚焦肉桂产品包装设计与文化创意；劳育培养则依托肉桂种植基地开展生产实训。实施结果表明，该模式有效促进了学生综合素质提升，培养对象在国家级化妆品配方设计大赛、创新创业竞赛中屡获佳绩，其跨学科整合能力与产业适应力获得行业专家高度评价。案例证明，基于地方特色资源的“五育融合”培养路径，既能强化专业教育的在地性，又能实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一，为应用型高校新工科人才培养提供实践参考。

关键词

双百行动；五育融合；化妆品人才培养；广东药科大学

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i17.31781