高校应急救护培训体系的构建与普及策略的研究

春辉 张(呼和浩特职业技术大学，中国)

摘要

应急救护培训是专业人员到达前的现场初步救护教学，旨在提升公众自救互救能力。我国该技能普及率远低于发达国家，高校学生是重要普及群体。为普及急救知识、提升学生能力并完善培训体系，构建“13553培训体系”，含一个理念、三个递进课程、五个维度融合、五个培训流程及三个平台架构。经近5年实践，该体系初步建成，学生知识理解与技能掌握程度显著提升。结论显示，构建此培训体系可创新高校培训模式，提高普及效率，还能培养学生社会责任感与实践能力。

关键词

高校；应急救护；培训体系

参考

覃目圆，李东洋，吴滨延，潘桂宇，康永琦，姚波，刘玉滔，李咏霖.医学院校在校学生对急救知识和技能的认知与需求分析——以广西医科大学为例[J].全科护理，2021，19（7）：3001-3004.

何新华，李子怡，何天仁，刘奕杨.成人心肺复苏的困境与挑战[J].中国医刊，2025，60（2）：125-128.

程鑫,程友元,程文华.心源性猝死预警与急救系统设计策略研究[J].设计，2025,38(04):142-145.

涂加园，孙琳，刘云，聂时南，韩小琴，赵泽华.院前急救中早期诱导亚低温治疗院外心脏骤停患者效果的系统评价[J].护理学报，2019，26（5）：46-51.

尹丽达，王佳森，贺永超，李爱群.现场第一反应者早期除颤对院外心脏骤停患者存活率影响的Meta分析[J].中国全科医学，2022，25（5）：1757-1764.

吴世清.职业院校红十字应急救护培训的现状与对策研究[N].市场信息报2025，1，13:14.

张德明，龙兵.四川某警察学院学生现场急救知识培训效果调查[J].医学与社会，2018.31（5）：28-30.

厚磊，权可伊，马君瑶，陈桂秀，阚浩文，刘佳欣，冯雪菲.院外心脏骤停公共卫生监测理论研究[J].中国急救复苏与灾害医学杂志，2025，20（2）：141-145.

吴晓玲，杨琳，丁昭鑫，邓辉胜. 院前干预对院外心脏骤停患者救助的重要性[J].当代医学，2020.26（3）：183-187.

夏雯.高校急救技能培训现状及问题分析[J].中国校医，2016，30（12）：919-921.

张诚,高冰，卢鑫洋，马尚.影响高校普及安全防护与急救知识的因素分析[J].学校体育学，2016.6（13）：53-54.

潘峥，姚宁.大学生心肺复苏认知及培训现状研究进展[J].中国校医，2022，36（7）：556-559，555.

李想，吴佳琦.中外合作办学高校急救技能培训研究——以香港中文大学为例[J].淮南职业技术学院学报，2024，24（5）：137-139.

尚凯，翟国方，钟光淳杨海峰. 基于多智能体疏散仿真模拟的城市高密度片区避难空间优化研究——以南京某高校为例[J].震灾防御技术，2023，18（2）：398-410.

李涛，韦雅光，师佳豪，汤旭东，张熙，刘朋锐，骆娜.地方高校大学生急救知识技能掌握现状及其影响因素的研究[J].卫生职业教育，2023，41（20）：111-113.

刘雪芳.早期识别对十堰城区院外心脏骤停抢救成功率的单中心研究[D].湖北医药学院，2024.

齐丽.养老护理员院前急救培训效果分析及从业需求调查[J].哈尔滨医药，2021，41（4）：99-102.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i22.33871