基于创新创业赋能高校助推学生发展

瞿飞 顾(江苏航运职业技术学院，中国)
有为 张(江苏航运职业技术学院，中国)
芳武 刘(江苏航运职业技术学院，中国)

摘要

在国家创新驱动发展战略的推动下，高校创新创业教育已成为重构人才培养体系的核心力量。针对大学生创业面临的融资难、经验少等问题，国家出台专门政策，从财税扶持、金融支持、风险救助等方面提供保障。各高校通过深化课程改革、构建跨学科课程群、强化实践平台建设，将创新创业教育融入人才培养全过程，建立了课程-实践-孵化三位一体的生态系统，有效提升了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，为经济社会发展培养了大批生力军。

关键词

创新创业教育；双创大赛；实践孵化平台；课程重构；实践平台；政策支持；评价体系

参考

王冬冬. 地方高校创新创业教育课程体系数字化建设研究[J].教育理论与实践,2024,44(30):14-18.

黄丽静,杨玉. 高校创新创业教育生态：系统结构、困境与优化[J].黑龙江高教研究,2024,42(08):147-153

尹金荣,吴维东,任聪静,等. 高校创新创业教育内涵式发展的困境、对策及展望——基于浙江大学20年创新创业教育的探索与实践[J].高等工程教育研究,2023,(03):150-154.

杨冬. 大学创新创业教育课程建设的元假设、内在逻辑与系统方略[J].当代教育论坛,2022,(04):71-82.

苏克治,宋丹,赵哲. 大学创新创业教育的逻辑构成、现实困阻与长效机制[J].现代教育管理,2022,(03):40-47.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v3i22.33910