AI 助力铸牢中华民族共同体意识——以内蒙古电子信息职业技术学院为例

丽 贾(内蒙古电子信息职业技术学院，中国)

摘要

铸牢中华民族共同体意识是新时代高职思政教育的核心任务之一。以内蒙古电子信息职业技术学院高职学生为研究对象，结合从业多年思政课教学实践经验，立足AI技术在资源整合、场景构建等方面的独特优势，从资源库建设视角切入，剖析当前高职思政课在铸牢中华民族共同体意识教育中的现实困境，明确AI赋能资源库建设的理论逻辑与核心原则，系统设计资源库的架构体系与内容模块，并提出保障资源库有效运行的实践路径，为高职院校依托AI技术强化中华民族共同体意识教育提供可借鉴的教学方案。

关键词

AI技术；中华民族共同体意识；高职思政课；资源库建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i3.36739