高职服装设计课程融入课程思政、创新创业教育实施策略研究

亚玲 李(重庆工贸职业技术学院，中国)

摘要

集课程教学、思政教育理念及内容为一体的课程思政，旨在帮助学生形成正确思维方法、社会价值观。而创新创业教育通过培养学生创新思维、团队合作力、市场意识等，能使学生具备创新创业的能力。新时期，服装设计涉及人的形象和风格，要求设计师具备高尚道德、审美观念和创新思维精神，所以高职服装设计课程的教学需要通过课程思政的融入，引导学生形成正确审美观、价值观，培养学生的创新思维精神和学生的社会责任感和职业道德，使其具备开拓市场、创业的能力。

关键词

高职服装设计；课程思政；创新创业教育；融入策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i3.36743