护理专业国控背景下医学中等职业学校专业的调整方向 研究

宝珍 高(山西省太原市卫生学校，中国)
文霞 马(山西省太原市卫生学校，中国)
静 陈(山西省太原市卫生学校，中国)
瑞珍 范(山西省太原市卫生学校，中国)
雅静 杨(山西省太原市卫生学校，中国)

摘要

2024年教育部公布了护理专业国控的消息，在医学职业院校引起巨大反响。带着护理国控背景下医学职业院校发展方向及转型路径的思考，本课题组对山西省教育厅和相关医学职业院校进行了调研，看到多数医学职业学校在护理国控政策出台后进行了相应的专业调整如增加了母婴照护、智慧养老等公共服务类专业等和逐步并入高职院校的应对措施，并发现了一系列问题并针对性提出可行性建议。

关键词

护理专业国控；医学职业院校；调整方向

参考

教育部关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知.中华人民共和国教育部.[2024-2-5]

李海啸.全国注册护士总量达到563万人“白衣天使”更有力托起百姓健康[N].中国网,2024-05-13).

唐闻佳，李晨琰.护理学调整为“国控专业”释放什么信号[N].文汇报, 2024-03-25 (003).

国家卫生健康委等.关于促进护理服务业改革与发展的指导意见 [EB/OL].[2018-06-21].http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2018-12/31/content_5435177.htm.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i5.37090