实战化导向下警察体能课程内容体系重构及提升策略研究——基于甘肃警察学院的 SWOT 分析

三铭 陈(甘肃警察学院，中国)
佳丽 靳(甘肃警察学院，中国)
家成 钱(甘肃警察学院，中国)

摘要

本文运用SWOT分析法对甘肃警察学院警察体能课程开展诊断，发现其核心问题为练战脱节。研究构建基础奠基、专项转化、综合应用三阶段课程体系，并配套推行案例教学与情景教学法及“过程性40%+基础达标30%+实战应用30%“多元评价机制，推动课程向实战化转型，为公安院校体能课程改革提供可操作方案。

关键词

警察体能；SWOT分析；课程体系；实战化训练；教学改革

参考

王建国。公安院校警察体能训练的改革与创新 [J]. 公安教育，2022 (3):45-49.

李明。实战导向下警察体能训练模式研究 [J]. 体育科学，2021,41 (6):78-84.

陈晓华，等。基于 SWOT 分析的警体教学改革研究 [J]. 中国人民公安大学学报，2023 (2):112-117.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i8.38401