BIM 技术在交通土建专业教学中的应用与教学改革研究

日胜 朱(广西交通技师学院，中国)

摘要

随着交通基础设施建设向数字化、精细化和协同化方向持续推进，BIM 技术在公路、桥梁、隧道及综合交通工程中的应用不断深化，这对交通土建类人才培养提出了更高要求。传统教学模式在课程内容衔接、实践能力训练、工程场景还原及复合型能力培养方面已显露出一定局限，难以完全适应行业发展趋势。将 BIM 技术引入交通土建专业教学，不仅有助于重构课程体系，增强学生对复杂工程结构与施工过程的直观认知，也有利于推动教学内容、教学方法与考核机制的整体变革。文章围绕 BIM 技术在交通土建专业教学中的应用价值、实施路径和教学改革重点展开研究，并结合教学实践分析其实际成效，以期为相关专业教学优化提供参考。

关键词

BIM技术；交通土建；专业教学；教学改革；实践教学；人才培养

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/xdjyjz.v4i8.38413